夏休みが終わり、子どもたちも、また学校に通い始めました。
学校に行って、それからまた塾にも行くという生活サイクルに、塾登校初日は体がついていかず、だれだれの、こうきと、みゆう。
だけど---、
二回目は、ご覧のとおり元気一杯。
教室の裏手がアパートの駐輪場になっていることを発見し、教室の正面入口と裏口から、何度も出たり入ったりして、教室の周りがどうなっているか、探検しました。
まあ、遊んでいる時間も長かったですが、勉強する時間は集中。
写真のみゆうは、なんか、背筋も伸びて、根気が出てきました。
字も、しっかりした感じで、なにより、真っ直ぐになってます。
(な行あたりからの後半は、もうちょっと書いたほうが
いいか?)
ふじみ野教室では、かなり人気がある、謎の男からの挑戦状 今月の課題説明ビデオ。
今月の課題は、手のひらボール積み。
ちょっと、ふじみ野教室の子どもたちには、難しいか??
床に腹這いになって、手のひらボール積みに挑戦する、たっくん、かいと、こうき、みゆう。
前回、ふじみ野教室では、"記録なし"でしたが、この日は、たっくんが、"3秒"、ボールを積み、静止させることに成功。
教室として、"記録なし"の危機を脱しました。
帰宅時、こうきが出てくるのを、戸口の外で、待っている、みゆう。
教室で遊び過ぎて、先生に居残りを命ぜられ、一人で国語の文章問題を解く、かいと。
しかし、おかげで、読解力がついてきて、ローマ字にも慣れてきました。
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